下が古い.上が新しい.間は他所

2011-09-01

ちなみに,その人が解説していたのは「この標本は何か」と答えさせるハンズオン型の展示で,彼は「さぁ,遠慮しないで触ってごらん」と導入し,それに対して子供が答えるというものであった.そして,私が残念に思ったのは,その答えが合っていれば「じゃあコレは?」,間違っていれば「正解は**でした~.じゃあコレは?」という流れをそれぞれの子供に対して繰り返していたことであった.